Durante la acción formativa se abordarán diferentes herramientas y actividades creativas para poner en marcha en un servicio de orientación para el empleo. A su vez, se tratarán conceptos importantes como las competencias, la creatividad, la innovación, la orientación del siglo XXI, la gamificación o las herramientas digitales de orientación.
La metodología propuesta es acorde con el flipped-classroom (aula invertida). Los materiales de lectura y consulta quedarán a disposición del alumnado y en el aula se potenciará las actividades, dinámicas y juegos y herramientas colaborativas digitales.
A la finalización, el alumnado será capaz de diseñar una actividad creativa dentro de las actividades que realiza en el servicio de orientación.